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Jérôme St-Amand

Notice biographique

Jérôme St-Amand est professeur en sciences de l’éducation à l’Université du Québec en Outaouais (UQO) et éditeur associé à la Revue des sciences de l’éducation de McGill. Il est titulaire d’un doctorat et d’une maîtrise en psychopédagogie et il s’intéresse à la gestion de la classe et à la motivation scolaire. Il étudie en particulier les effets des pratiques pédagogiques sur l’engagement scolaire et les besoins fondamentaux des élèves du primaire et du secondaire, ainsi que les questions relatives à l’amélioration de l’éducation dans les pays en développement. Il travaille dans le milieu de l’éducation depuis plus de 20 ans.

Publication

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires
Éducation
29,95 $
Papier et PDF
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