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Marc-André Éthier

Notice biographique

Marc-André Éthier est professeur de didactique à l’Université de Montréal. Ses recherches se concentrent sur l’analyse des outils didactiques en histoire et éducation à la citoyenneté, en particulier les manuels et les jeux vidéos, ainsi que sur le développement de la pensée critique en histoire, le transfert des apprentissages dans la pratique politique, de même que la délibération démocratique en classe. Il a codirigé plusieurs ouvrages avec David Lefrançois en didactique des disciplines des sciences humaines et sociales. Il est directeur du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) et rédacteur en chef de la Revue des sciences de l’éducation.

En entrevue

Publications

Développer la pensée historienne à l’école : représentations, outils et pratiques
Éducation
38,00 $ - 32,00 $
Papier, PDF ou ePub
Les usages pédagogiques des jeux vidéos Assassin's Creed
Éducation
35,95 $ - 29,95 $
Papier et PDF
Mondes profanes. Édition augmentée et mise à jour
Éducation
45,00 $
Papier et PDF
Enseigner et apprendre l’histoire. Manuels, enseignants et élèves
Éducation
54,00 $ - 45,00 $
Papier et PDF
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