Le christianisme dans la société. Actes du colloque international de Metz publiés
Parution: 11 janvier 1999
- Dirigé par :
-
Nb. de pages:
335
Description
Quelle pertinence le christianisme a-t-il aujourd’hui dans nos sociétés ? Une telle question reste à la périphérie si elle se contente de prendre en compte, dans l’analyse de l’état présent, les facteurs conjoncturels : sécularité, dégradation des mœurs, montée de l’indifférence. Religion et société demeurent en relation d’extériorité. Qui plus est, christianisme et religion sont identifiés. On laisse ainsi dans l’ombre la mutation qu’opère la foi chrétienne par rapport aux appartenances sociales et religieuses qui la précèdent. De là des problématiques répétitives, encloses dans des alternatives, trop souvent légitimées par les urgences de l’action.
Qu’appelle-t-on religion ? Comment décrire sa fonction dans nos sociétés, rendre compte des transformations qu’elle y opère ? Qu’appelle-t-on christianisme ? Qu’induit-il de spécifique ? Comment repérer et analyser ses effets sur le plan du langage et du lien social ?
Un colloque réuni, à Metz, autour de Jacques Audinet a permis de reprendre ces questions avec des spécialistes venus d’Amérique et d’Europe, à l’initiative du Centre de recherche Pensée chrétienne de l’Université de Metz, du Mexican American Cultural Center de San Antonio, Texas, et de la Faculté de théologie de l’Université Laval, Québec.
Avec la participation de Jacques Audinet, Jeanne-Marie Baude, Pierre-Marie Beaude, André Beauregard, Luca Bressan, Rafael Briones Gomez, Raymond Brodeur, Maria de la Cruz Aymes, Bernard Descouleurs, Virgil Elizondo, Jacques Fantino, Alex Garcia Rivera, Roberto Goizueta, Jean Joncheray, Yves Ledure, Jean-Pierre Lonchamp, Michel Meslin, Jean-Guy Nadeau, Abel Pasquier, Eilish Ryan, Gérard Sautré, Robert Scholtus, Marie-Jo Thiel, Marcel Viau.
Qu’appelle-t-on religion ? Comment décrire sa fonction dans nos sociétés, rendre compte des transformations qu’elle y opère ? Qu’appelle-t-on christianisme ? Qu’induit-il de spécifique ? Comment repérer et analyser ses effets sur le plan du langage et du lien social ?
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