Référentiel de compétences pour la gouvernance et le leadership en milieu universitaire
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Nb. de pages:
140
Voici un référentiel conçu pour assurer l’acquisition et le développement des compétences requises par les gestionnaires d’établissement d’enseignement supérieur afin de répondre aux exigences de leur fonction.
Description
Ce référentiel, qui répond aux besoins du gestionnaire en milieu universitaire, est composé de 10 compétences professionnelles, de 5 capacités transversales et de 135 actions clés pour la pratique du leadership et de la gouvernance, regroupées selon les aspects stratégiques, relationnels et opérationnels.
Cet ouvrage, issu d’un projet qui visait l’instauration d’un nouveau programme de formation au Maroc, est destiné aux gestionnaires des établissements d’enseignement supérieur, dans le cadre de leur formation initiale ou continue. Il peut également servir à leur recrutement et à leur évaluation. Il comporte six parties, soit la problématique et le contexte, les étapes de son élaboration et de sa validation, son cadre conceptuel, ses composantes, la contribution de l’intelligence artificielle aux compétences et aux actions clés, ainsi que l’autoévaluation pour les gestionnaires qui visent leur développement professionnel.
Cet ouvrage, issu d’un projet qui visait l’instauration d’un nouveau programme de formation au Maroc, est destiné aux gestionnaires des établissements d’enseignement supérieur, dans le cadre de leur formation initiale ou continue. Il peut également servir à leur recrutement et à leur évaluation. Il comporte six parties, soit la problématique et le contexte, les étapes de son élaboration et de sa validation, son cadre conceptuel, ses composantes, la contribution de l’intelligence artificielle aux compétences et aux actions clés, ainsi que l’autoévaluation pour les gestionnaires qui visent leur développement professionnel.
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